第一百二十八节 电灯 (第2/2页)
“将军听起来你的注意很不错!”海因里希-格佩尔兴奋地说道。
“那就说定了我们成立电灯泡工厂生产电灯泡。”李刚说道。
“好的到时候我派两个学生作为技术指导虽然我的学生还刚进入大学但是他们会胜任这个工作的希望李将军能给他们机会我知道他们也是贫寒子弟给他们一点赚钱的机会养家。”海因里希-格佩尔请求着说道。对于他后面的5个勤奋学习的学生兼助手他很满意这些学生虽然科学基础不牢连德语也不懂学生与老师的交流需要翻译但那帮学生凭借着终将的努力与勤奋短短两个月时间学完了欧洲学生需要一年学习的课程并且能粗懂德语这些都是了不起的。
他知道5个学生都是来自贫苦的家庭他们能学习知识是牺牲家庭兄弟受教育的机会时当他们在学堂学习时他们的兄弟却继续当着农民学堂里包吃包住那些学生除了给自己留下必要的生活费用的津贴全部邮寄回家供弟弟们上学。当海因里希-格佩尔对这些高尚的父母非常佩服趁着自己高薪水不时接济学生一番。这次成立工厂为他们谋取点利益也好。
“我为什么放弃国外的优越条件留在清国因为在我最困难的时候李总统给了我希望与足够优越的条件支持我的研究在我最彷徨的时候他总是给我指明了研究的方向。再者我从我贫苦学生那里学到了顽强与对命运的不低头我喜欢这个喜欢学习与善良的国度在这里我体会到了人性的温暖与坚强。”著名德籍电气物理学家、中国科学院院士海因里希-格佩尔拒绝美国科学院邀请在接受中华报记者采访时如是说道。
“放心大明家等工厂成立的时候我会优先录用他们的家属的他们作为技术人员到时候也会开薪水的。”李刚微笑着说道。海因里希-格佩尔的学生刚好站在人群后听到李刚的承诺个个眼睛一亮成立电灯泡工厂李大人答应给派出的人开薪水五个学生一紧现在有收入收入对大家太重要了自己有一定的收入家里就少受点苦。可惜只有两个名额同窗如兄弟如果为了两个名额伤了兄弟之间的感情那。
“那我代我的学生谢谢您他们真的很优秀很刻苦希望这样能解决两个家庭的贫穷问题。”海因里希-格佩尔由衷地说道。
“噢!海因里希-格佩尔先生能否详细的谈谈吗?”李刚突然问道。
“我对贵国年轻人的学习精神很佩服我的5个学生全部来自贫困的农民家庭是他们的弟弟、妹妹们失去学习的机会才供他们完成基本的教育他们也很孝顺每月方法的津贴全部邮寄回家补贴家用。”海因里希-格佩尔惋惜地说道。
“是吗!你们自己说说。”李刚关心地问道。
五个学生你看来我看去看着这么多大员国人含蓄低调的思想又作崇了。
“杨你说说你家里的情况。”海因里希-格佩尔说道。
“是老师。”一个年轻说着标准的德语走了出来。
年轻人一拱身有些紧张地说道“大人学生姓杨名克清年2o乃江西鹰潭人氏生于庄户人家家里学生为长下有弟妹5人学生8岁时为供学生求学家中弟妹早早参与劳作学生读私塾时下学也要上田间劳作。8年私塾完后因战乱家中吃穿亦难学生只好辍学因学生喜欢写算被一货铺收为学徒后听闻福州机器制造局招募工人学生做船工到福州报名万幸考入机器局做学徒后听闻成立洋务学堂学生就考入学堂跟老师习物理。学生在机器局两月方知学识重要性每月所薪水、津贴除购买书籍全部邮寄回家供弟妹读书学生四位同窗也来自贫苦人家大部分同窗亦是如此众人津贴寄回供弟妹习字。”
李刚若有所思的点了点头然后说道:“大山容先生我看前来求学的学生如果家中确实贫寒的工厂给每个家庭提供一到两个差事反正现福建这么多工厂开工总有合适的位置。学堂下成立附属国小、高小由学堂的学生授课学费全免办学费用由洋务学堂承担。”李刚的小九九就是这些人的家也迁至福州凭着国人恋家的性格以后等他们毕业也不会离家太远培养的人才总不会跑了吧!张大山与容闳一听拱身应下。
张大山是与李刚想到了一块虽台州也成立了学堂且因前几年开展的西学教育培养了一些人但用到人才方恨少培养出来的人如水滴大海缺口还是很大。抓住这些人的重要性就上来了。
容闳简单一些他是韩信点兵学生多多益善只要有人可取求学对他来说就是最大的乐趣与欣慰。
“多谢大人。“五个学子激动地喊道。这下家里的生活有了着落能进入工厂就意味着能拿工薪一月最不济也有2两以上的薪水养家足矣!
“克清你等课余给自己的弟妹授课我可不开薪水的。”李刚微笑道。
“学生谢大人还来不及学生时刻铭记大人“学识改变命运”一说只有懂学识才可拿高薪养家我回去立刻给家里写信让他们到福州安家。“杨克清激动的说道。
“恩你们是中华复兴的希望我们与西方各国科技已经相差太远好好学。“李刚郑重地说道。然后带着众人离开马尾返回福州
杨克清等人激动的看着李刚的离开直到李刚等人的马车消失在夜色中然后他们立刻回试验室开展电动机的试验。明白还要上课晚上先弄懂电动机电流与功率问题以便明天老师结合实验讲更直白利于晚进的学弟能搞清楚。